урок зарубіжної літератури за творчістю Артура Конан Дойля

Тема   Шерлок Холмс і доктор Ватсон - класичний детективний дует

Мета: -  розширити знання учнів про жанр літератури - детектив та його особливості на прикладі твору "Собака  Баскервілів ";

-       вдосконалювати вміння працювати над текстологічним аналізом
твору;

-       узагальнити знання про Шерлока Холмса та доктора Ватсона,
формувати вміння давати характеристику героям;

-       виховувати культуру зв'язного мовлення, культуру відповіді:
логічність, послідовність, доказовість, емоційність.

Тип уроку: урок набуття нових знань

Технології: паспорт літературного героя; " павучки"," так  чи  ні".

Надавати допомогу тим, хто її потребує, ким би він не був. І тому запорука - слово лицаря.

М.Дойл (мати письменника)

І. Актуалізація опорних знань учнів

1.   "Павучки"- робота над поняттям "детектив"

Слово обводимо овалом, потім добираємо ключові слова, які характеризують це поняття. Так утворюються "ніжки"

2.   Обговорення та доведення правильності використання
ключових слів.

II. Вступне слово вчителя

-       Шерлок Холмс діє у парі з другом та помічником доктором Ватсоном, який виступає і літературним секретарем геніального нишпорки. Він розповідає своє бачення події, воно невірне, але читач бачить все очима цього героя. І коли, здавалося б, неможливо розгадати загадку, з'являється Шерлок Холмс і блискуче вирішує завдання.(Робота над епіграфом до уроку)-       Його висновки основані на методі дедукції - способу розмірковування, при якомунова думка, або висновок виводиться шляхом роздумів над багатьма іншими думками, фактами. Творів про Шерлока Холмса багато, але особливе місце займає повість "Собака Баскервілів ". Даний твір був прочитаний вами вдома.-       Я просила вас на деякий час стати детективами і на основі прочитаного зібрати необхідні дані про Шерлока Холмса та доктора Ватсона. Необхідно було скласти "Досьє" на літературного героя.

III.   Основна частина. Презентація паспорта літературного героя
Вдома діти оформляли "паспорт літературного героя"
1 група     Шерлок Холмс
Прізвище, ім'я:                          Шерлок   Холсм
Рік народження                        1887 або 1854
Батьки:                                   Батько - сер Артур Конан Дойл

    Мати  - ім'я невідоме, онука сестри

французького художника Ораса Верна Сімейний стан:                  не одружений

Близькі родичі:               брат -  Майкровт Холмс, на сім років старший.

    Політичний діяч.

Освіта:                                   можливо навчався в Оксфорді

   Адреса:                                    Великобританія, Лондон, Бейкер-стріт, 221-6

  Особливі примітки: про життя Шерлока Холмса після 1914 року нічого невідомо.

Ознайомлення з "досьє " Шерлока Холмса (доповнення членів першої групи)

Зовнішність: худорлявий, ріст більше шести футів (більше 180 см), тонкий орлиний ніс, квадратне підборіддя, гострий, пронизливий погляд, "дещо скрипучий" голос. Рід занять : приватний детектив

Перша справа : розслідування причин раптової смерті судді, містера

Тревора  (оповідання "Глорія Скотт")

Друзі:                  доктор Ватсон, знайомство відбулося у 1881 році

Основні вороги:    професор Моріарті, полковник Себастьян Моран

Шкідливі звички: паління

Хобі:                        хімія, гра на скрипці, турецькі бані

Улюблені газети:   "Дейлі телеграф", "Тайме".

Спортивні захоплення: бокс, фехтування, гольф, стрільба з пістолета, східні єдиноборства.

Видані праці:         "Визначення сортів тютюну за попелом", "Практикум щодо розведення бджіл",робота про відбитки слідів,

про вплив професії на форму руки, оповідання "Левина грива".

2 група -   доктор Ватсон

Прізвище, ім'я: Ватсон, Джон Леміш

Народження:       50-ті роки XIX століття, Австралія

Освіта:               медичний коледж Лондонського університету, курси військових хірургів в Нетлі Близькі Родичі: батько - помер, старший брат спився.

"Досьє" доктора Ватсона

Військова служба: Афганістан, у битві при Майванде був серйозно

поранений і відправлений у відставку Зустріч з Холмсом: порятунок від самотності, дружили і працювали 17 років (включаючи роки, коли Ватсон був одружений)

Практика: популярний лікар в Паддингтоні, Кенсінгтоні на Куш-Енн-стрит

Позитивні риси: безстрашність,  терпимість,  лицарське ставленні до жінок, літературний талант, здатність іронізувати навіть над собою, не впадати у відчай за будь-яких обставин.

1У.   Гра " Так чи  ні"

Вчитель:   Одного разу Ватсон написав жартівливий "Атестат" Шерлока  Холмса. Давайте прочитаємо його і висловимо думку, згодні чи не згодні ви з ним.

Шерлок Холмс та його здібності

1.      Знання літератури - жодних

2.                                                   Знання філософії - жодних

3.                                                   Знання астрономії - жодних

4.                                                   Знання політики - слабкі

5.                                                   Знання ботаніки - нерівномірні

6.                                                   Знання геології - практичні, але обмежені.

7.                         Знання хімії - глибокі.

8.                                                   Знання анатомії - точні

9.                                                   Знання кримінальної хроніки - величезні.

10.                                              Гарно грає на скрипці

11.                                              Відмінно фехтує, прекрасний боксер

12.                                              Практичні знання англійських законів

Вчитель: 3 чим ви можете не погодитись в цьому "Атестаті"?

·        Холмс не просто грав на скрипці,він імпровізував. Сам писав музику, постійно водив Ватсона з собою на концерти

·        він добре знав художню літературу. Одного разу вів бесіду

  про творчість англійського письменника Дж. Мередіта. Цитував    Гете,Флобера в оригіналі. У кишені носив томик творів Петрарки

·          Як це не було знань з ботаніки?

А садівництво? Кожен англієць займається цим. Холмс мріяв "піти погуляти в чудових алеях, милуватися на птахів і квіти"тощо.

У.    Дослідження   появи імені Шерлока Холмса

Вчитель:

-   В   XIX ст. в Англії був дуже популярний американський поет, письменник і вчений Олівер Холмс. На поличці у Дойля стояли його книги. Одного разу сер Артур сказав:" Ніколи я ще так не любив і не розумів людину, котру ніколи не бачив. Зустрітися з ним стало метою мого життя, але за іронією долі я приїхав у рідне місто саме в той момент, щоб встигти покласти вінок на його свіжу могилу."

Тепер зрозуміло, звідки взялося прізвище Холмс. А от з іменем було не так просто. Дойл вагався, як назвати великого детектива: Шерінфорд чи Шерлок. Зупинився на останньому. Шерлок Холмс - це образ справжнього англійського джентльмена, який розплутує найважчі кримінальні загадки, керуючись своїм дедуктивним методом.

УІ.         Розгляд і занесення у зошит таблиці.

Походить від латинського  deductio  - логічний умовивід

Дедуктивний метод

детальне обстеження                                , побудова гіпотези

місця злочину                                           на основі фактів

виявлення мотивів

злочину

УІІ.     Робота з крилатими висловами Шерлока Холмса

-         Елементарно , Ватсон

-         Розслідування злочинів - точна наука, принаймні, повинна   нею бути.

-         Ви бачите все, але не напружуєтеся подумати над тим,що бачите.

-         Якщо відкинути все неможливе, то саме те, що залишиться, яким би неймовірним воно не здавалося-і є істина!

-          

УIII.   Підсумок уроку Вчитель:

-  Не все вдалося великому детективу. Були і не розкриті справи.

- безсумнівно одно: сер Артур Дойл, і його герой Шерлок Холмс завжди залишилися джентльменами і приходили на допомогу тим, хто її потребував. Але все це ми розглянемо на наступних уроках

ІХ.  Домашнє завдання

-         Підготувати запитання одне одному на основі прочитаної повісті

(підготовка матеріалу до методу «взаємозапитання»)